Mortalidade neonatal: causas e fatores associados / Neonatal mortality: associated causes and factors

Objetivos: analisar a mortalidade neonatal no município de Picos­ PI de acordo com as informações contidas na Declaração de Óbito e Declaração de Nascido Vivo. Métodos: realizou­ se pesquisa documental, retrospectiva e quantitativa. Utilizou­se a técnica de linkage, possibilitando o cruzamento entre os bancos de dados do Sistema de Informação sobre Nascidos Vivos e do Sistema de Informação sobre Mortalizade. A população foi composta por todos os óbitos neonatais totalizando 72 óbitos ocorridos no período de 2011 a 2015. Resultados: houve predomínio de óbitos neonatais precoces e tardios em recém­ nascidos cujas mães tiveram gestação única (83,9%; 88,9%, respectivamente) e do sexo masculino (54,0%; 77,8%, respectivamente). O óbito neonatal esteve associado ao tipo de parto (redução de 60% nos partos cesarianos) e ao estabelecimento de saúde. As causas básicas mais frequentes do óbito neonatal precoce e tardio foram as afecções originadas no período perinatal e as septicemias bacterianas não especifica do recém-­nascido, respectivamente. Conclusões: espera-­se que esses resultados possam subsidiar mudanças nas práticas assistenciais, planejamento e organização da rede de atenção materno-­infantil no município.

Objectives: To analyze neonatal mortality in the municipality of Picos­P I according to the information contained in the Declaration of Death and Declaration of Live Birth. Methods: documental, retrospective and quantitative research was carried out. The linkage technique was used, allowing the crossing between the databases of the Information System on Live Births and the Information System on Mortalizade. The population was composed of all neonatal deaths, totaling 72 deaths in the period from 2011 to 2015. Results: There were predominant early and late neonatal deaths in newborns whose mothers had a single gestation (83.9%, 88.9% respectively) and males (54.0%, 77.8%, respectively). Neonatal death was associated with the type of delivery (reduction of 60 % i n cesarean deliveries) and health establishment. The most common underlying causes of early and late neonatal death were conditions originating in the perinatal period and non­specific bacterial septicemia of the newborn, respectively. Conclusions: it is expected that these results can subsidize changes in care practices, planning and organization of the maternal and child care network in the municipality.

Tecnologia educacional para empoderamento materno na autoeficácia em amamentar / Educational technology for empowerment in maternal breastfeeding self-efficacy

Objetivo: descrever a experiência da elaboração e aplicação de uma tecnologia educativa como forma de promover a autoeficácia materna em amamentar no período pós-parto. Método: trata-se de um estudo descritivo, tipo relato de experiência, sobre o desenvolvimento da tecnologia educativa, no qual se desenvolveram as seguintes etapas: capacitação discente; pesquisa bibliográfica sobre a temática; e elaboração e aplicação da tecnologia educativa com puérperas em puerpério imediato. Resultados: propiciou-se, por meio da tecnologia educativa, um ambiente favorável para o emponderamento das puérperas. Utilizou-se o folder "Toda mulher é capaz de amamentar!", que favoreceu a interatividade, o conhecimento e o debate a respeito da autoeficácia materna para amamentar, criando um ambiente propício ao diálogo acerca de fatores que podem intervir negativamente para a instituição e manutenção do aleitamento materno no período pós-parto. Conclusão: verificou-se que a tecnologia educativa favoreceu o compartilhamento do conhecimento com as puérperas e seus acompanhantes, contribuindo significativamente para o empoderamento materno em amamentar.(AU)

Objective: to describe the experience of the preparation and use of educational technology as a way to promote breastfeeding self-efficacy in the postpartum period. Method: this is an experience report-type descriptive study based on the development of educational technology, in which the following stages were carried out: students' training; bibliographic research on the topic; and preparation and use of educational technology with puerperal women in the immediate postpartum period. Results: a favorable environment for the empowerment of puerperal women was provided through educational technology. We used the folder "Every woman is capable of breastfeeding!", which favored interactivity, knowledge, and debate about breastfeeding self-efficacy, creating a proper environment for dialoguing about factors that may negatively affect breastfeeding during the postpartum period. Conclusion: we observed that the educational technology favored the sharing of knowledge with the puerperal women and their caregivers, contributing significantly to maternal empowerment in breastfeeding.(AU)

Objetivo: describir la experiencia de desarrollar e implementar una tecnología educativa como una forma de promover la auto-eficacia materna en el período de lactancia después del parto. Método: este es un estudio descriptivo, tipo informe de experiencia, sobre el desarrollo de tecnología educativa, en el que se llevaron a cabo las siguientes etapas: capacitación de estudiantes; investigación bibliográfica sobre el tema; y elaboración y aplicación de tecnología educativa con mujeres puérperas durante el puerperio inmediato. Resultados: se proporcionó un entorno favorable para el empoderamiento de las mujeres puérperas a través de la tecnología educativa. Se usó el folleto "¡Toda mujer es capaz de amamantar!", lo que favoreció la interactividad, el conocimiento y el debate acerca de la auto-eficacia para la lactancia materna, creando un ambiente propicio para el diálogo sobre los factores que pueden intervenir negativamente en el mantenimiento de la lactancia materna en el posparto. Conclusión: se encontró que la tecnología educativa favoreció el intercambio de conocimientos con las puérperas y sus compañeros, contribuyendo de manera significativa al empoderamiento materno en la lactancia.(AU)

Prevalência do aleitamento materno exclusivo e fatores de risco / Prevalence of exclusive breastfeeding and risk factors

Investigar a prevalência do aleitamento materno exclusivo ao nascer e seus fatores de risco. A população foi composta por todas as crianças nascidas vivas e suas respectivas mães no período de janeiro a dezembro de 2015, no alojamento conjunto de um hospital público do Piauí, totalizando 546 nascidos vivos. A pesquisa foi aprovada pelo Comitê de Ética com parecer 1.144.279. Das mães pesquisadas, 97,6% realizaram pré-natal, destas 67% receberam orientações sobre aleitamento materno. A prevalência de aleitamento materno exclusivo e aleitamento materno foi de 92,7 e 2,9%, respectivamente. Constatou-se que 20,7% das crianças faziam uso de chupeta e 4,4% de mamadeira. Faz-se necessário realizar intervenções de prevenção dos fatores de risco e desmame precoce por meio de atividades educativas que orientem mães e familiares envolvidos na amamentação.

The prevalence of exclusive breast-feeding at birth and its risk factors are assessed. Population comprised all live births (n=546) and their respective mothers between January and December 2015, in a hostel on the premises of a public hospital in Piauí, Brazil. Research was approved by the Committee for Ethics (protocol n. 1.144.279). Further, 97.6% of mothers underwent pre-natal and 67% were counseled for breast-feeding. The prevalence of exclusive breast-feeding and breast-feeding was 92.7 and 2.9%, respectively. Moreover, 20.7% of the children use pacifiers and 4.4% the feeding bottle. Interventions for the prevention of risk factors and early weaning are necessary through educational activities that serve as guidelines to mother and family members involved in breast-feeding.

Conhecimento das mães sobre aleitamento materno exclusivo e alimentação complementar / Knowledge of mothers on exclusive breast feeding and complementary feeding

Objetivo: investigar o conhecimento das mães sobre as práticas de Aleitamento Materno Exclusivo e Alimentação Complementar no município de Picos ­ PI. Métodos: Estudo de natureza descritiva do tipo longitudinal, desenvolvido nas Unidades Básicas de Saúde da zona urbana do município de Picos ­ PI, com todas as mães de crianças nascidas vivas no período de setembro de 2014 a junho de 2015. Para realização do estudo foram seguidos todos os princípios éticos contidos na Resolução 466/12, o projeto base foi aprovado pelo Comitê de Ética e Pesquisa da Universidade Federal do Piauí (Parecer 985.375). Resultados: A maioria das mães pesquisadas afirmou frequentar o atendimento pré-natal (82,4%), entretanto, apenas 41,1% recebeu seis ou mais consultas de pré-natal, quantitativo recomendado pelo Ministério da Saúde. Sobre o grau de conhecimento das mães quanto ao aleitamento materno exclusivo apenas 21,20% teve conhecimento considerado bom, 66,70% conhecimento regular e 12,10% conhecimento insuficiente. Em relação ao grau de conhecimento sobre alimentação complementar um percentual elevado de mães (60%) apresenta um conhecimento insuficiente sobre este assunto, e para apenas 5% o conhecimento é considerado bom. Conclusões: Espera-se que os resultados aqui apresentados possam servir de norteadores na construção de uma conscientização mais efetiva e humanizada das mães e, sobretudo, que as nutrizes possam ver a amamentação e a alimentação saudável como a melhor escolha para alimentar seus filhos e, consequentemente, para a formação e desenvolvimento adequados das crianças. (AU)

Objective: to investigate the knowledge of mothers about the practices of Exclusive Breastfeeding and Complementary Feeding in the municipality of Picos - PI. Methods: A longitudinal descriptive study developed at the Basic Health Units of the urban area of the city of Picos - PI, with all children born alive from September 2014 to June 2015. To carry out the study, all the ethical principles contained in Resolution 466/12 were followed, the basic project was approved by the Ethics and Research Committee of the Federal University of Piauí (Opinion 985.375). Results: Most of the mothers surveyed said they attended prenatal care (82.4%); however, only 41.1% received six or more prenatal consultations, quantitative recommended by the Ministry of Health. Regarding the mothers' knowledge about exclusive breastfeeding, only 21.20% had knowledge considered good, 66.70% had regular knowledge and 12.10% had insufficient knowledge. Regarding the level of knowledge about complementary feeding, a high percentage of mothers (60%) have insufficient knowledge about this subject, and for only 5% knowledge is considered good. Conclusions: It is hoped that the results presented here can serve as guiding factors in the construction of a more effective and humanized awareness of mothers and, above all, that mothers can see breastfeeding and healthy food as the best choice to feed their children and, Consequently, for the appropriate training and development of children.(AU)